-
Pagina's
- Groepsbezoek reserveren
- Praktische informatie
- Over deze site
- (English) datetime
- Contact
- Plattegrond
- Zaal 1 – Twee gebouwen, twee stijlen
- Zaal 12 – Het parcours van een betaling
- Zaal 13 – Centrale banken, een kwestie van vertrouwen
- Zaal 14 – De koopkracht door de jaren heen
- Zaal 15 – Geld en verbeelding
- Zaal 2 & 3 – Geld is niet wat het ooit was
- Zaal 4 – De eurobiljetten en -munten
- Zaal 5 – Wat doet de Nationale Bank?
- Zaal 6 – Wat kun je kopen met je geld?
- Zaal 7 – Voer zelf de monetaire politiek
- Zaal 9 – Een doodgewone markt?
- Openingsuren
- Stratenplan
- Lerarenkamer
- Seminaries voor leerkrachten
- (Nederlands) Praktijkseminarie voor leerkrachten economie: haal het beste uit Belgostat
- Seminarie voor leerkrachten 2017
- Seminarie voor leerkrachten 2016
- Seminarie 2014: Nieuwe kijk op de nationale rekeningen
- Seminarie 2008: de uitdagingen van het Europees monetair beleid
- Seminarie 2009: een beter inzicht verwerven in de economische indicatoren
- Seminarie 2010: de Belgische arbeidsmarkt
- Seminarie 2011: De Belgische economie tijdens en na de economische crisis
- Seminarie 2013: Micro-economische gegevens verzamelen en analyseren. Welk belang hebben ze voor de economie, de burger, de leerkracht?
- De stabiliteit van het financiële stelsel. Waarom en hoe?
- Seminarie 2012: De stabiliteit van het financiële stelsel. Waarom en hoe?
- Toegangsplan
- Presentation of the 2009 Annual Report of the National Bank
- Seminaire 2015: Wat doen centrale banken eigenlijk?
- Informatiefiches: economische begrippen en concepten
- Thematische dossiers
- Seminarie 2012: De stabiliteit van het financiële stelsel. Waarom en hoe?
- Online toegankelijke leermiddelen
- Pedagogisch dossier
- Seminaries voor leerkrachten
- Activiteiten
- Collecties
- Gebouwen
- Catalogus
- Mediagalerij
- Nieuws
- Games
-
-
-
Photos
© Museum van de Nationale Bank van België
De disclaimer van de NBB is van toepassing op deze website.
Print This Page
Email This Page