Le 11 mai dernier, les élèves de l’école BIMSEM à Malines sont venus visiter notre musée temporaire. Voici l’article d’un des jeunes élèves à propos de la visite.
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- Plan des salles
- Salle 1 – D’un bâtiment à l’autre
- Salle 12 – Voyage d’un paiement
- Salle 13 – Les banques centrales, une question de confiance
- Salle 14 – Le pouvoir d’achat au fil du temps
- Salle 15 – Imaginaire
- Salles 2 & 3 – L’argent n’est plus ce qu’il était
- Salle 4 – Les billets de banque et pièces en euro
- Salle 5 – Quel est le rôle de la Banque nationale?
- Salle 6 – Que pouvez-vous acheter avec votre argent?
- Salles 7 – Dans la peau du gouverneur
- Salle 9 – Un marché comme un autre?
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- (Nederlands) Praktijkseminarie voor leerkrachten economie: haal het beste uit Belgostat
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- Séminaire 2014: Nouveaux regards sur les comptes nationaux
- Seminaire 2008: les défis de la politique monétaire européenne
- Séminaire 2009: mieux comprendre les indicateurs économiques
- Séminaire 2010: le marché du travail en Belgique
- Séminaire 2011: L’économie belge dans et après la crise économique
- Séminaire 2013: Collecte et exploitation de données microéconomiques. Quel intérêt pour l’économie, le citoyen, l’enseignant ?
- La stabilité du système financier. Pourquoi? Comment ?
- Séminaire 2012: La stabilité du système financier. Pourquoi et comment ?
- Plan d’accès
- Presentation of the 2009 Annual Report of the National Bank
- Séminaire 2015: Les banques centrales, pour quoi faire?
- Fiches d’information: termes et concepts économiques
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- Séminaire 2012: La stabilité du système financier. Pourquoi et comment ?
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